MBA em Liderança Disruptiva para Lideranças Inovadoras

A Pós-Graduação Liderança disruptiva para líderes inovadores desperta características que posicionam o aluno como parte fundamental na gestão de pessoas. 

Além do conhecimento técnico, é importante que líderes possuam habilidades para gerenciar times cada vez mais plurais. A Pós da UVV ensina como desenvolver tal aptidão e aproveitar diferentes perspectivas para alcançar objetivos em comum. Estimula, também, o olhar inovador para a aplicação de ideias diferenciadas e com potencial de alta performance. Promove a criatividade como ponto de partida para soluções disruptivas e potencializa soft skills. 

O estudante de Pós-Graduação da Universidade Vila Velha – UVV tem acesso livre à melhor infraestrutura acadêmica do Espírito Santo. O corpo docente é formado por profissionais experientes, com influência dentro e fora do ambiente universitário.  

Além disso, a Pós UVV possibilita inúmeras oportunidades de networking. Acontecem eventos, palestras e aulas especiais durante todo o curso, para aproximar o aluno das melhores oportunidades de crescimento profissional. 

 

O curso visa oferecer formação na área de liderança inovadora, para gestão eficiente de novas ferramentas focando na agilidade do processo, no engajamento de pessoas por meio de inteligência emocional e para formação de líderes com foco na obtenção de resultados positivos para as organizações.

Objetivos Específicos

-Desenvolver a visão sistêmica com o objetivo de formar times de alta performance.

-Trabalhar as habilidades comportamentais do profissional para aprimoramento das suas soft skills;

-Promover a economia comportamental para transformação

-Fortalecer a escuta ativa para comunicação eficaz.

-Promover o foco e atenção intencional para uma mente criativa e produtiva.

-Apresentar novas ferramentas para construção de processos ágeis.

-Planejar processos inovadores para implantação de novas metodologias nas empresas, visando a inovação e o agilismo.

-Desenvolver estratégias para integrar processos, com isso, entregar valor por meio do melhor produto ao cliente final em um curto espaço de tempo.

Profissionais graduados em diversas áreas do conhecimento (administração, medicina, engenharia, RH) que necessitam desenvolver habilidades emocionais para gerir com maior eficácia seu time em um espaço estratégico singularmente complexo em rápida evolução, como adquirir conhecimento de novas ferramentas de gestão para uma liderança inovadora e disruptivos.

Unidade Vitória – Highline.

O Curso é presencial e as aulas serão realizadas presencial e quinzenalmente as sextas-feiras das 19h às 22h30min e sábados de 8h as 16h, nas instalações da UVV, Unidade Highline, em Vitória.

1. A turma só será confirmada quando alcançar o mínimo de 25 alunos matriculados.

2. Todos os cursos são reconhecidos com excelência pelo MEC/INEP.

3. A Universidade trabalha com profissionais com experiência prática, de mercado, e profundo conhecimento teórico.

4. A UVV trabalha com desconto de 10% na mensalidade para ex-alunos, empresas conveniadas e grupos de 05 ou mais alunos.

5. O programa estruturado em 17 disciplinas, perfazendo um Carga Horária total de 360 horas/aula. Até 20% da Carga Horária das aulas expositivas poderá ser lecionada apenas no formato de teleaulas.

6. Poderão ser oferecidas, suplementarmente, atividades presenciais adicionais, tais como seminários em temas relacionados com as disciplinas ministradas, além de aulas telepresenciais em assuntos relacionadas com o escopo e o conteúdo do Curso.

7. As aulas serão transmitidas ao vivo, dando a opção ao aluo de assistir, em parte ou na totalidade, o curso sem presença física em sala de aula.

8. Textos, exercícios e aulas pré-gravadas serão disponibilizados em Plataforma Digital.

Mais informações: (27) 3421-2263 ou (27) 3421-2261

PREVISÃO DE INÍCIO: Fevereiro de 2021.


Deyse A. Krüger

Formada em Administração com habilitação em Marketing na UNIVALI. MBA em Administração Global pela Universidade Independente de Lisboa/Portugal e UDESC. MBA em Desenvolvimento Humano e Psicologia Positiva. Especialista em Neurociências pelo Hospital Israelita Albert Einstein. Mestrado em Gestão de Negócios (incompleto). Faculdade Cesusc e Universidade Lusófona de Humanidade e tecnologias/Portugal.

Monique Padilha

Doutoranda em Saúde Global e Sustentabilidade na USP com foco na Atenção Primária e determinantes sociais. Mestrado em Ciências da Saúde na Fiocruz. Enfermeira com experiência em docência, aulas sobre sistemas de saúde na Universidade de Manizales e Universidade de Giradort na Colômbia; Aulas sobre Redes de Atenção à Saúde na EMESCAM; Atenção Primária na UFES; Aula sobre Avaliação em Saúde na ENSP/Fiocruz. Exploradora da inovação em saúde com atuação como consultora de produtos e design de serviços de saúde voltados para coordenação do cuidado. Experiência como coordenadora estadual da Atenção Primária no Espírito Santo, apoiadora para gestão regional na Secretaria de Estado da Saúde do Rio de Janeiro. Trabalhou m ano no Hospital Albert Einstein como especialista de projetos. Possui certificações em metodologia Ágil, Lean Six Sigma Green Belt e Lean Health Care.

Priscila Arana

Psicóloga CRP 06/149234, coordenadora geral de psicologia do Projeto KSP Olímpico FPK (Federação Paulista de Karatê). Especialista em Desenvolvimento Humano e Psicologia Positiva pelo Instituto de Pós- Graduação/SP. Pós-Graduada em Fronteiras de Neurociência pelo Albert Einstein Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Centro de Educação em saúde Abram Szajman. Instrutora de Mindfulness pelo Instituto Mente Aberta- Unifesp (em andamento).

Annelise Laranjeira

Formada em Psicologia pela FMU/SP. Pós-graduação em Medicina Comportamental pela UNIFESP/ MBA em Desenvolvimento Humano e Psicologia Positiva pelo Instituto de Pós-Graduação/SP. Pós-graduação em Fronteiras da Neurociências pelo Instituto de Ensino e Pesquisa Albert Einstein-SP.  Formação em Constelação Familiar e Sistêmica com discípula de Bert Hellinger.

Daniel Destro do Carmo

Graduado em Ciências da Computação pela PUC/SP (2001), pós-graduado em Gestão de Negócios e Tecnologia (MBA) pelo IPT/USP (2006) e curso os créditos da pós-graduação de Marketing Esportivo pela IWL (2008). Possui mais de 20 anos de experiência profissional na área de tecnologia, com desenvolvimento de software, projetos, consultoria e infraestrutura. Trabalha com métodos ágeis desde 2010. Foi sócio consultor da Softech Network Tecnologia por 15 anos e é fundador da disrup.it, consultoria focada em estratégia, inovação e tecnologia. Atuou como líder técnico na HPE no seu centro tecnológico europeu, na Irlanda. Hoje, ocupa o cargo de Squad Lead no Luizalabs, braço de tecnologia da Magazine Luiza. Possui as certificações Professional Scrum Master (PSM-1) e Professional Scrum Product Owner (PSPO-1) pela Scrum Org, Lean Inception Facilitator pela Carolli.org e Management 3.0 Facilitator.

Chirley Mineiro

Mestre em Ciência da Informação pela UFSC, MBA em Gestão Estratégica de Pessoas pela FGV, Pós-graduada em Neurociências pelo Hospital Albert Einstein, Graduada em Biblioteconomia com formação em Life Coaching, Practitioner em PNL, Yoga e estudiosa das áreas de psicologia econômica e neuro economia. Atua a mais de 18 anos com projetos e implantação de áreas de Gestão de Pessoas em empresas de Saúde, Tecnologia, Educação, Financeira e Indústria. Como profissional de Desenvolvimento Humano e Consultora, participou de vários projetos da área como implantações de escolas de negócios, universidades corporativas e treinamentos da área comercial. É facilitadora em programas de treinamentos para novos negócios e apaixonada por empreendedorismo.

Márcia Welita

Mestrado Profissional em Administração de Empresas na linha de pesquisa em Governança Corporativa (2016) – Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU, Ex-aluna Programa de Mestrado e Doutorado na Fundação Getúlio Vargas em Administração de Empresas com linha de pesquisa em Tecnologia da Informação (composição de crédito) – MBA Executivo em Desenvolvimento Humano & Psicologia Positiva – IPOG (2017), USP – ESALQ – Gestão de Projetos (2017), Especialização Planejamento, Implementação e Gestão em EAD – UFF (2016), – (2012), Especialização em Governança de TI – Centro de Tecnologia SENAC RJ – (2012), Especialização em Administração de Marketing – Unisantanna (2000), Graduação em Administração com Ênfase em Comércio Exterior – nisantanna (1998).

Karina Uchôa

Pesquisadora do Programa de Doutorado em Direito pela Universidade de Buenos Aires (UBA) – Argentina. Pesquisadora da Rede Estrado – Rede Latino Americana de Estudos sobre Trabalho Docente. Pós- Graduada em Direito Civil e Direito Processual Civil (Cândido Mendes). Pós- Graduada em Filosofia e Psicanálise pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Pós- Graduada em Docência do Ensino Superior (FIC/MG). Coordenadora do Curso de Direito das Faculdades Unificadas Doctum em Guarapari/ES (2010/2011). Coordenadora do Núcleo de Trabalho de Conclusão de Curso e Iniciação Científica do Curso de Direito das Faculdades Unificadas Doctum em Guarapari/ES (2008/2011) Coordenadora da Comissão Própria de Avaliação das Faculdades Unificadas Doctum – Campus Guarapari de 2007 a set/2009, reconhecendo junto ao MEC os cursos de Direito e Pedagogia/Normal Superior. Experiência na área da Docência do Direito (2005/atual), com ênfase em Introdução ao Estudo do Direito, Filosofia, Ciência Política, Ética Geral e Profissional, Direito Civil (Parte Geral, Contratos, Família, Sucessões), Direito do Consumidor, Sociologia (Geral e Jurídica), Teoria Geral do Processo, História do Direito e Metodologia da Pesquisa Científica. Em Pedagogia atuou na disciplina de Direito Educacional, Antropologia Educacional, Ética e Cidadania. Em Comunicação Social atuou nas áreas de Antropologia Cultural, Ética e Legislação e Filosofia. No curso de História ministrou a disciplina de Ciência Política. No curso de Sistemas de Informação atuou na disciplina de Ética e Legislação. Palestrante na área de Gestão de Pessoas, Educação e Direito. Consultora de Ética Profissional, Etiqueta Empresarial e Marketing Pessoal . Corretora do ENADE/MEC 2009. Conselheira Municipal de Educação em Guarapari/ES (mandato 2010/2012- 2012/2014). Conselheira do FUNDEB – Fundo Nacional de Educação Básica (mandato 2012/2013). Conselheira Municipal de Educação em Vitória/ES (2013/2014). Professora da Polícia Militar do Espírito Santo – PMES (2013/atual). Docente Credenciada da Escola de Serviço Público do Estado do Espírito Santo – ESESP (2008/ atual). Atuou como Instrutora da Escola da Magistratura e Ministério Público Federal. Docente credenciada na Secretaria de Segurança Pública do Rio de Janeiro (SSPIO) e na Polícia Militar do Rio de Janeiro (cursos CFSd e CFO).

Rodrigo Zambon

Comecei a minha carreira como desenvolvedor de sistemas. Durante 5 anos trabalhei com sistemas de pesquisa, construção de sistemas para assinantes de um jornal além de manter o desenvolvimento do Site. Terminei a o curso de Administração e ingressei no Serviço Público em 2005 no concurso da Caixa Econômica Federal. No ano de 2008, fui aprovado para Analista do Executivo, no Governo do Estado do Espírito Santo. Na Secretaria de Saneamento, fiz parte da equipe do Projeto “Espírito Santo sem Lixão”, e posteriormente na Secretaria de Transportes, integrei e equipe do Escritório de Projetos no gerenciamento do “Programa de Mobilidade Metropolitana”. Em 2015, fui designado pela Escola de Governo para conduzir o Planejamento Estratégico de diversas secretarias e autarquias, podendo destacar entre eles : Secretaria de Estado de Gestão e Recursos Humanos – SEGER e a Agência Estadual de Recursos Hídricos – AGERH. Atualmente ocupo a Gerência de Projetos e Processos na Secretaria de Gestão e Recursos Humanos.

Duração: 12 Meses
Regime: Quinzenal
Local: Vitória
Telefone: (27) 3421-2110
Email: dpg@uvv.br
Parcelas: 1 Matrícula de R$ 280,00 +16 Parcelas de R$ 860,00 *Inscrições pagas até dia 30/11/2020 terão desconto de 15% nas parcelas do curso *Inscrições pagas até dia 31/12/2020 terão desconto de 10% nas parcelas do curso *Inscrições pagas até dia 31/01/2021 terão desconto de 7,5% nas parcelas do curso.

Matriz curricular

  • Estado da arte, tendências fortes e temas emergentes em liderança disruptiva

    04h

  • Oficina de Problematização, Posicionamento do Curso

    08h

  • Psicologia Positiva aplicada a liderança

    24h

  • Planejamento e colaboração para inovação

    24h

  • Métodos Ágeis e MVP

    24h

  • Liderança e Governança positiva

    24h

  • Programação Neurolinguística (PNL) e Hipnose conversacional

    24h

  • Atenção plena na resolução de problemas

    24h

  • Constelação Sistêmica para resolução de conflitos

    24h

  • Navegando habilmente em conversas difíceis

    24h

  • Criatividade e Inovação para gestão da mudança

    24h

  • Agile Coach

    24h

  • Competências para ser um líder inspirador e inovador

    24h

  • Relacionamentos Inspiradores com clientes

    24h

  • Economia comportamental e transformação

    24h

  • Impacto social e diversidade

    12h

  • Neurociência do comportamento

    24h

COORDENADOR(A)

Monique Padilha

Doutoranda em Saúde Global e Sustentabilidade na USP com foco na Atenção Primária e determinantes sociais.


Mestrado em Ciências da Saúde na Fiocruz.


Enfermeira com experiência em docência, aulas sobre sistemas de saúde na Universidade de Manizales e Universidade de Giradort na Colômbia;


Aulas sobre Redes de Atenção à Saúde na EMESCAM; Atenção Primária na UFES; Aula sobre Avaliação em Saúde na ENSP/Fiocruz.


Exploradora da inovação em saúde com atuação como consultora de produtos e design de serviços de saúde voltados para coordenação do cuidado.


Experiência como coordenadora estadual da Atenção Primária no Espírito Santo, apoiadora para gestão regional na Secretaria de Estado da Saúde do Rio de Janeiro.


Trabalhou m ano no Hospital Albert Einstein como especialista de projetos. Possui certificações em metodologia Ágil, Lean Six Sigma Green Belt e Lean Health Care.

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